.png)
Wszystkie skrypty są mojego autorstwa i przygotowane zostały dla uczniów SP.
„Mogę zapomnieć, o czym usłyszałem,
Stare chińskie przysłowie
albo zachować w pamięci to, co zobaczyłem.
To, co zrobiłem, mogę zrozumieć.”
Kąty
Figury geometryczne
Pola figur
- Ilustracja pola kwadratu
- Ilustracja pola prostokąta
- Prostokąt w równoległobok – prezentacja
- Pole rombu o danych przekątnych – uzasadnienie
- Pole trójkąta
- Wysokości trójkąta
- Pole trapezu – uzasadnienie
Bryły
Ułamki zwykłe i dziesiętne
- Ułamek jako część całości
- Ułamek jako część całości ze skracaniem
- Jaka to część tortu?
- Liczby mieszane na osi liczbowej
- Wprowadzanie zaznaczonych na osi liczb mieszanych
- Ułamki niewłaściwe (bez skracania)
- Zaznaczanie ułamków niewłaściwych
- Jaka to cześć tortu? (ze skracaniem)
- Ułóż ułamki zwykłe w kolejności rosnącej
- Ułóż ułamki zwykle w kolejności rosnącej 2
- Ilustracja dodawania ułamków zwykłych (bez skracania)
- Ilustracja dodawania i odejmowania ułamkow zwykłych (bez skracania)
- Dopasuj ułamki
- Dopasuj ułamki (ze skracaniem)
- Częsci całości – ułamek dziesiętny
- Zaznaczanie ułamków dziesiętnych
- Zaokrąglanie liczb z dowolną dokładnością
- Części Całości – ułamek dziesiętny
- Dopasuj ułamki dziesiętne – jedno miejsce po przecinku
- Dopasuj ułamki dziesiętne – bez skracania
- Dopasuj ułamki – ze skracaniem
- Zaznaczanie ułamków dziesiętnych na osi liczbowej (mianownik 2)
- Zaznaczanie ułamków dziesiętnych na osi liczbowej (mianownik 10)
- Zaznaczanie ułamków dziesiętnych na osi liczbowej (zmienna skala)
Liczby całkowite – oś liczbowa
- Odczytywanie liczb naturalnych zaznaczonych na osi (co 2)
- Odczytywanie liczb całkowitych znaznaczonych na osi (co 20)
- Odczytywanie liczb naturalnych zaznaczonych na osi (co 10)
- Odczytywanie liczb całkowitych zaznaczonych na osi (5)
- Odczytywanie liczb całkowitych zaznaczonych na osi – zmienna skala
- Odczytywanie liczb naturalnych zaznaczonych na osi
- Zaznaczanie liczb całkowitych na osi liczbowej (co2)
- Zaznaczanie liczb całkowitych na osi liczbowej (co2)
- Zaznaczanie liczb całkowitych na osi liczbowej (co10)
- Zaznaczanie liczb całkowitych na osi liczbowej (co25)
- Odczytywanie liczb naturalnych zaznaczonych na osi (co10)