HTML
ćwiczenia
Wypełnij swoimi słowami, ale nie kopiuj z internetu.- Uzupełnij
- Zakładamy konto pocztowe na darmowym serwerze (jesli nie masz)
- Wyslij odpowiedzi z punktu powyżej w załączniku na maila highwhite(malpa)wp.pl
ćwiczenia
- Napisz w postaci listy punktów 5 rzeczy, które lubisz robić oraz 5 rzeczy, których nie lubisz robić w wolnym czasie.
- kolor tła strony – żółty
- tytuł strony – W wolnym czasieHTML – język znacznikowy do tworzenia stron WWW
- Tytuł 1: Co lubię robić w wolnym czasie:
- TytuL 2: Czego nie lubię robić w wolnym czasie:
Przygotuj i sformatuj stronę w języku HTML według wzoru w pliku „Licencje komputerowe”. Poszczególne akapity i tytuły możesz kopiować i wklejać (ctr+C ctr+V). Twoja strona powinna wyglądać podobnie jak tym dokumencie.
POLSKIE ZNAKI NA STRONIE
Przytotuj stronę według wzoru zawartym w dokumencie „Budowa komputera – HTML”. Strona powinna wyglądać identycznie jak we wzorze.
Przytotuj stronę startową zawierającą linki podzielone na kategorie według wzoru „Strona startowa”.
- Odsyłacze do strony
- Strona startowa
Obrazek
Przytotuj stronę zawierającą Repertuar pokazany w pliku „ćwiczenie – Repertuar”. Wykorzystaj w zadaniu ozdobne napisy. Możesz dodatkowo wykorzystać
tekst animowany
<marquee> … < /marquee>
oraz indeks górny
<sup> … </sup>
Przygotuj tabelę na stronie – „Państwa i ich stolice”. Potrzebne flagi odszukaj w Internecie i przeskaluj je wszystkie do tych samych proporcji i rozmiarów w programie Gimp.
tekst animowany
<marquee> … < /marquee>
oraz indeks górny
<sup> … </sup>
Przygotuj tabelę na stronie – „Państwa i ich stolice”. Potrzebne flagi odszukaj w Internecie i przeskaluj je wszystkie do tych samych proporcji i rozmiarów w programie Gimp.
Zapisz wszystkie strony w katalogu ramki z rozszerzeniem html oraz uruchom stronę index.html. Posługując się tym szablonem wykonaj swoją stronę www na dowolny temat. Strona powinna zawierać co najmniej 3 różne podstrony o następujących wymaganiach:
Wymagania strony:
Tekst sformatowyny powinien wypełniać co najmniej całą wysokość ekranu. Każda podstrona powinna mieć ustawianoy inny kolor tła (lub tło obrazkowe).
Tematy oddanych stron nie powinny się powtarzać. Oceniana będzie estetyka wykonania strony.
- podstrona 1 – powinna zawierać napis ozdobny oraz tekst sformatowany w html (wyjustowany, ustawiony romiar i kolor akapitów itd.)
- podstrona 2 – powinna zawierać tabelkę z co najmniej 3 wierszami i 3 kolumnami odpowiednio pokolorowaną, sformatowaną i wycentrowaną.
- podstrona 3 – powinna zawierać tekst sformatowany (nagłówki, ustawiony rozmiar czcionki, podkreślenie, pochylenie, itd.) razem ze zdjęciami (co najmniej 2 obrazki) i listą punktową.
Zadanie *
Na podstawie szablonu przedstawionego w lekcji powyżej wykonaj stronę na dowolny temat.Wymagania strony:
- Strona powinna zawierać co najmniej 6 linków do innych własnych podstron(str01.html, str02.html itd.)Wszystkie linki powinny być tematycznie powiązane z treścią strony.
- podstrona str01.html powinna zawierać ozdobny napis wycentrowany na samej górze oraz tekst sformatowany, wyjustowany, pokolorowany powiązany tematycznie z tytułem.
- podstrona str02.html powinna zawierać w treści nagłówek, przynajmniej 4 zdjęcia o dopasowanej szerokości do strony oraz tekst nawiązujący do tych zdjęć odpowiednio sformatowany.
- podstrona str03.html powinna zawierać tekst ozdobny na górze, tabelkę wycentrowaną, pokolorowaną z obramowaniem, składającą się przynajmniej z 4 wierszy i 3 kolumn.
- podstrona str04.html powinna zawierać nagłówek koloru brązowego oraz listę punktową składającą się co najmniej z 5 punktów.
- podstrona str05.html powinna zawierać wstawiony animowany napis wykonany w programie GIMP, wycentrowany na górze strony oraz powiązany tematycznie z napisem tekst – wyjustowany i odpowiednio sformatowany.
- podstrona str06.html powinna przedstawiać jakiś Twój fotomontaż wykonany w programie GIMP nawiązujący do tematu strony.
Uwaga:
Sformatowany tekst oznacza, że ustawiony jest rozmiar tekstu inny niż standardowy, wyjustowany, słowa kluczowe tego tekstu powinny być pogrubione i pochylone. Niektóre akapity tego tekstu powinny być innego koloru.Tekst sformatowyny powinien wypełniać co najmniej całą wysokość ekranu. Każda podstrona powinna mieć ustawianoy inny kolor tła (lub tło obrazkowe).
Tematy oddanych stron nie powinny się powtarzać. Oceniana będzie estetyka wykonania strony.
Wykonaj stronę przedstawioną w pliku „Lwowska Szkoła Matematyczna”. Sformatuj stronę według tego wzoru (kolory, pogróbienie, podkreslenie)
Wymagania strony:
Wymagania strony:
- Nagłówek „Lwowska Szkoła Matematyczna” wycentruj na stronie.
- Ustaw tło strony na jasno-zielony
- Wstaw i wyrównaj fotografie tak, żeby miały tą samą wysokość.
- Jedyny akapit tekstu wyjustuj, zwiększ wielkość czcionki i sformatuj według wzoru.
- Wykonaj listę członków
- Zrób odnośnik do portalu Banacha http://kielich.amu.edu.pl/Stefan_Banach/
- (klasa III) Wykonaj napis ozdobny „Lwów” (korzystając ze stronki lub gimpa) i ustaw go na środku strony.
Obrazki
IIII trymestr – programowanie
Przeanalizuj następujący program

Napisz prostą tabliczkę mnożenia do 10. Chłopiec pyta się 10 razy. Za każdą prawidłową odpowiedź dostajemy jeden punkt.
Pomyśl nad modyfikacją tego pragramu tak, aby chłopiec w przypadku złej odpowiedzi podawał prawidłową odpowiedź.

Napisz prostą tabliczkę mnożenia do 10. Chłopiec pyta się 10 razy. Za każdą prawidłową odpowiedź dostajemy jeden punkt.
Pomyśl nad modyfikacją tego pragramu tak, aby chłopiec w przypadku złej odpowiedzi podawał prawidłową odpowiedź.
Zgadnij liczbę
Napisz prostą aplikację polegającą na odgadnięciu pomyślanej liczby po jak najmniejszej liczbie prób.
Przeanalizuj poniższy kod dla duszka oraz gwiazdy.
Duszek:

Gwiazda:
Napisz prostą grę przedstawioną poniżej.
Zbieraj torty i unikaj duszka. Duszek po każdej kolizji rosnie. Tort po zebraniu pojawia się w losowym miejscu. Każde zebranie tortu, to punkt.
Przykład innej gry napisanej w Scratch.
III trymestr – bazy danych
Przygotuj bazę danych według kroków opisanych w ćwiczeniu.
Pliki noworodki.txt oraz mamy.txt zawierają dane o dzieciach i ich matkach.
W pliku noworodki.txt każdy wiersz zawiera następujące informacje o jednym dziecku, rozdzielone znakami odstępu: identyfikator, płeć (c – córka, s – syn), imię, data urodzenia, waga [g], wzrost [cm] oraz identyfikator matki.
Przykład
1 c Agnieszka 20-lis-1999 2450 48 33
W pliku mamy.txt każdy wiersz zawiera informacje o jednej kobiecie, rozdzielone znakami odstępu: identyfikator matki, imię, wiek.
Przykład:
1 Agata 25
Identyfikator matki z pliku noworodki.txt odpowiada identyfikatorowi w pliku mamy.txt. Wykorzystując dane zawarte w plikach mamy.txt i noworodki.txt oraz dostępne narzędzia informatyczne, wykonaj poniższe polecenia.
Przykład
1 c Agnieszka 20-lis-1999 2450 48 33
W pliku mamy.txt każdy wiersz zawiera informacje o jednej kobiecie, rozdzielone znakami odstępu: identyfikator matki, imię, wiek.
Przykład:
1 Agata 25
Identyfikator matki z pliku noworodki.txt odpowiada identyfikatorowi w pliku mamy.txt. Wykorzystując dane zawarte w plikach mamy.txt i noworodki.txt oraz dostępne narzędzia informatyczne, wykonaj poniższe polecenia.
- Podaj imię i wzrost najwyższego chłopca oraz imię i wzrost najwyższej dziewczynki. Uwaga: Jest tylko jeden taki chłopiec i tylko jedna taka dziewczynka.
- W którym dniu urodziło się najwięcej dzieci Podaj datę i liczbę dzieci.
- Uwaga: Jest tylko jeden taki dzień.
- Podaj imiona kobiet w wieku poniżej 25 lat, które urodziły dzieci o wadze powyżej 4000 g.
- Podaj imiona i daty urodzenia dziewczynek, które odziedziczyły imię po matce.
- W pliku noworodki.txt zapisane są informacje o narodzinach bliźniąt. Bliźnięta można rozpoznać po tej samej dacie urodzenia i tym samym identyfikatorze matki. Pamiętaj, że przykładowo Jacek i Agatka oraz Agatka i Jacek to ta sama para. Możesz założyć, że w danych nie ma żadnych trojaczków, czworaczków, itd. Podaj daty, w których urodziły się bliźnięta.


